CACES® R390

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Être capable d’appliquer les règles de sécurité liées à la fonction d’utilisateur de grue auxiliaire.

POINTS ABORDÉS :

  • Identifier les rôles des différentes instances et organisme de prévention : Inspecteur du travail, CARSAT, médecine du travail, organisme de contrôle technique…
  • Connaître les conditions requises pour utiliser une grue auxiliaire et la responsabilité qui en découle.
  • Identifier les principales catégories des grues auxiliaires, leurs caractéristiques fonctionnelles, et en déduire leurs utilisations courantes ainsi que leur limite d’utilisation (adéquation).
  • Connaître les différents organes, leur technologie et leur fonction : circuit hydraulique, ensemble élévateur, apparaux de levage…
  • Connaître le fonctionnement des organes de service et dispositif de sécurité: clapets anti retour, limiteurs de moments, coupe circuit…

METHODE PÉDAGOGIQUE :

Vidéo projecteur, paper-board et livret remis aux stagiaires pour la partie théorique en salle, suivie d’une séance d’exercice pratiques/de mise en situation sur sites sélectionnés

EVALUATION ET CORRIGE :

Évaluation des stagiaires, avis sur le stagiaire et commentaires, Correction.

Délivrance du CACES ® si la note est supérieure ou égale à 7/10.

Validité : 5 ANS.

PUBLIC CONCERNÉ :

Toute personne appelée à manipuler une grue auxiliaire de chargement et/ou ayant une expérience significative, sans avoir été évalué sur ses capacités à conduire en sécurité.

Être âgé de plus de 18 ans.

Comprendre le français.

ORGANISATION ADMINISTRATIVE :

  • Convention de formation, feuille de présence, questionnaire de satisfaction.

DURÉE :

Initial : 3 jours soit 21 heures

Recyclage : 2 jours soit 14 heures

NOMBRE DE PARTICIPANTS :

En intra : 1 à 8 personnes par groupe.